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　　開欄語：

　　全國“兩會”即將召開，作為全國人大代表，不僅要在會議召開期間履職盡責、參政議政，閉會期間同樣不能懈怠。一年來，海南省的全國人大代表忠實履行職責，深入基層、深入群眾，用自己的實際行動體察民情、了解民生。南海網(wǎng)近日推出“兩會前夕 代表走基層”專欄，記錄代表深入基層，走到群眾身邊傾聽民意的生動故事，聚焦他們深入調(diào)研、扎實研究的成效，展示他們情為民所系的履職風采。

　　南海網(wǎng)、南海網(wǎng)客戶端三亞2月28日消息(南海網(wǎng)記者 康景林)全國人大代表、海南熱帶海洋學院黨委書記王長仁走基層的途徑十分高效，且“品質(zhì)上乘”。2月23日，新學期開學第二天，他請22位在校任教的老師開座談會。參會的老師清一色的學霸，全是博士，分別攻讀兩大專業(yè)：海洋生態(tài)環(huán)境保護、海洋生物技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，這正是王長仁今年全國“兩會”建議的主要內(nèi)容。

　　一年來，全國人大代表王長仁將海洋保護作為自己履職的重要方向。春節(jié)前，他已經(jīng)準備好今年全國“兩會”的建議，《加快推進南海海洋生物多樣性資源庫與種質(zhì)庫建設(shè)》。“我學的專業(yè)不是海洋，今年帶到全國‘兩會’的建議還請各位老師們聽一聽，議一議，提出你們的想法，以便我加進建議中，帶到北京去。”王長仁的開場白迅速調(diào)動了“博士團隊”發(fā)言的積極性。

　　全國人大代表王長仁與22位博士教師的座談會現(xiàn)場 南海網(wǎng)記者 康景林 攝

　　海洋生態(tài)保護專業(yè)的老師們首先發(fā)言，“我們一直在保護海洋，極力保護，可海洋總體上仍舊在衰退，人類必須在保護的基礎(chǔ)上談開發(fā)。”史云峰博士的研究方向是海岸帶生態(tài)演替與生態(tài)恢復(fù)，他擺出一組數(shù)據(jù)，說明漁業(yè)資源的種類、現(xiàn)狀，紅樹林、珊瑚礁的保護還需要加強。他強調(diào)，海洋牧場是很重要的保護開發(fā)模式，一定要重視。

　　李衛(wèi)東博士對海南珊瑚礁的數(shù)據(jù)，掌握到精準到小數(shù)點后兩位。他建議應(yīng)當摸清海南珊瑚礁有多少種質(zhì)數(shù)，用生物技術(shù)對其進行研究，尤其應(yīng)當快速展開對軟體珊瑚里的藥物成分提取工作。

　　每位老師的發(fā)言側(cè)重點都不一樣，旁聽會議，相當于上了一堂信息量爆表的海洋知識普及課。

　　“海南雖然是生態(tài)大省，但還沒有形成與生態(tài)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。”

　　“海洋污染大部分來自陸地，應(yīng)當陸海統(tǒng)籌，以陸定海，在城市建設(shè)時要注重長期規(guī)劃。”

　　海洋生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)的老師們依次發(fā)言，大家從各自研究方向提出海洋保護建議。海洋生物技術(shù)開發(fā)應(yīng)用專業(yè)的老師們，則重點建議對海洋藥物進行開發(fā)，建議對珊瑚礁作為路基材料進行大規(guī)模推廣進行研究，“我說的是對死亡珊瑚礁的再利用，請李衛(wèi)東博士不要介意。”一位80后的女老師發(fā)言完畢后特意補充了一句，引得全體老師會心一笑，王長仁跟著大家笑了起來。他不時為老師們深厚的專業(yè)知識點贊，也對大家心系祖國海洋事業(yè)，給出這么多好建議而頻頻點頭。他奮筆疾書，全程記錄。

　　去年，王長仁帶到全國“兩會”的建議是關(guān)于加強民族地區(qū)的教育師資配置問題。海南熱帶海洋學院是從五指山搬到三亞的，學院肩負民族地區(qū)教育重擔。去年全國“兩會”結(jié)束后，王長仁就收到回復(fù)。2018年，學院已在五指山設(shè)置了單獨的民族學院，為做好民族地區(qū)的文化傳承接力前行。

　　“今天，認真聽大家講海洋，老師們的發(fā)言很好，都是他們平時研究的內(nèi)容，既有前瞻性又具實操性。我已經(jīng)全部記了下來，馬上加進我的建議中，帶到北京去。”全國人大代表王長仁將剛才的筆記認真夾進文件夾中。

　　全國人大代表王長仁（左）。南海網(wǎng)記者 康景林 攝

　　座談會時長近兩個小時，22位博士教師一一發(fā)言。南海網(wǎng)記者 康景林 攝

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