時政瞭望

　　黨史學習教育開展以來，各級黨員干部深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，加強組織領(lǐng)導，強化督導檢查，創(chuàng)新學習方式，解決實際問題，推動黨史學習教育不斷往深里走、往實里走、往心里走。

　　學習黨史，就要學習黨的創(chuàng)新理論，學習黨戰(zhàn)風斗雨的寶貴經(jīng)驗，學習黨一切為了人民、緊緊依靠人民的堅定信念。通過黨史學習，深入了解思想精髓、精神信仰、先進思維、創(chuàng)新辦法，并且將其與自身實際相結(jié)合，經(jīng)過比對、分析、借鑒，定能碰撞出新的智慧火花，為新時代黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供力量支撐。

　　分層分眾宣講，促進黨史學習走深走實。宣講是黨史學習的基本方式。對機關(guān)干部、工人、學生、社區(qū)群眾等不同群體采取不同的宣講方式，將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，依據(jù)不同受眾的特點需要，從不同的角度和維度，促進學黨史、知黨史、懂黨史，讓黨史在人民群眾心中“畫像”，為推動黨史走深走實打下了堅實基礎。從這個宣講思維出發(fā)，繼續(xù)培養(yǎng)專業(yè)宣講員、挖掘民間宣講人才，推動宣講走進禮堂，深入高校、社區(qū)、企業(yè)、廠礦，定能讓黨史故事得到更廣泛的傳播，黨史文化得到更深刻的傳承，讓黨史精神更好地激勵干部、群眾。

　　創(chuàng)新方式方法，促進黨史學習入腦入心。創(chuàng)新是最好的傳承。以適應新時代生活方式、人群特點為依托，創(chuàng)新黨史學習方式方法，通過激光投影、三維特效、電子觸屏、虛擬講解員、AR互動等科技手段，就能讓一件件革命文物，一處處紅色舊址，一樁樁革命史事鮮活起來。干部群眾不僅能從紀錄片中讀懂革命的艱辛，也能在觀摩情景式表演中體悟奮進的力量，不僅能從音頻中聆聽英雄事跡，也能從實踐解說中悟透百折不撓的精神。通過創(chuàng)新手段，讓黨史學習模式、情景更服務新時代傳播特點，滿足新時代人民需求，就更加能夠促進黨史學習入腦入心。

　　結(jié)合實際問題，促進黨史學習辦好實事。學史力行是黨史學習的基本目標，也是黨史學習的行動宗旨。黨史學習就要要求黨員干部帶著解決問題的目標學黨史，結(jié)合工作實際難題學黨史，心系人民群眾的急難盼愁學黨史，以“用”為著力點，讓黨史學習真正成為黨員干部解決難題的“智囊”，向前奮進的“指引”。要求黨員干部落實“學”“用”結(jié)合，以“為民辦實事”活動為契機，將黨史學習貫徹到認識新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局全過程，靈感枯竭時看黨史、精神混沌時讀黨史、前行受阻時悟黨史，切實把黨史學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。

　　解答好學什么、怎么學的問題是黨史學習的“先行棋”，下好這步“關(guān)鍵棋”，就能真正讓黨史學習成為昂揚奮斗的推動力。（鐘吉祥）