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直播回放 | 9名海南省人大代表亮相首場“代表通道” 集體接受采訪

　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報1月21日消息（記者 黃婷）中小學“雙減”政策的全面落實，受到了全社會的廣泛關(guān)注。在21日上午舉行的海南省兩會“代表通道”集體采訪活動上，海南省人大代表、?？谑薪逃芯颗嘤栐涸洪L兼?？谑袨I海第九小學校長潘華莉，結(jié)合從事小學教育30多年的經(jīng)驗，和大家分享了她眼中的“雙減”，并針對學校應該如何做好“雙減”工作提出建議。

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　　“中小學‘雙減’政策充分體現(xiàn)了黨和國家一直以來對素質(zhì)教育和少年兒童健康成長的重視，是堅持以人民為中心發(fā)展教育的集中體現(xiàn)。對于‘雙減’政策的出臺，我是積極擁護和贊同的。”潘華莉表示，讓教育回歸更本真的狀態(tài)，是每個教育工作者的初心。她認為，“雙減”不僅有利于減輕中小學生學業(yè)負擔，緩解家長經(jīng)濟壓力，更有利于調(diào)整教育場景，重塑教育生態(tài)。

?？谑薪逃芯颗嘤栐涸洪L兼海口市濱海第九小學校長潘華莉。記者 劉洋 攝

　　她結(jié)合30多年從教經(jīng)歷和學校的具體實踐，對學校做好“雙減”提出三點建議：

　　一是要積極轉(zhuǎn)變觀念，加強家校協(xié)同。“雙減”政策是我國教育觀念的一次大變革。要加大對教師、家長和學生的“雙減”政策宣傳力度，引導他們轉(zhuǎn)變觀念，更好地了解孩子的優(yōu)勢和特長，從小培養(yǎng)他們的興趣愛好，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，并配合好學校，尊重學校的教育規(guī)律和規(guī)則要求。

　　二是要抓住四個維度，切實減負增效。要在作業(yè)管理、課堂教學、課后服務、教育評價等維度，制定操作性強的具體措施，將“雙減”工作貫穿于教育教學的全過程。在作業(yè)管理上，要做到“四精”，也就是“精選”作業(yè)，注重開放性和啟發(fā)性；“精練”作業(yè)，注重啟發(fā)思維；“精批”作業(yè)，注重反饋提升；“精評”作業(yè)，注重科學講評。在課堂教學上，要積極向40分鐘的課堂要質(zhì)量，努力改進課堂教學，提高學生課堂學習效率。在課后服務上，要優(yōu)化整合校內(nèi)外資源，合理設(shè)置藝術(shù)類、體育類、益智類等特色課程，由學生自主選擇自己喜歡的課程，讓特色課程成為學生張揚個性、提高綜合素質(zhì)的絢麗舞臺。在教育評價上，要創(chuàng)新方式，多元評價，低年級可推行無紙化趣味考核，設(shè)置游戲闖關(guān)，建立星級評價機制，寓評于樂，五育并舉。

　　三是要培養(yǎng)良好心態(tài)，促進身心健康。如果學生的身心不健康，就會對事物產(chǎn)生錯誤的認識與理解，就會影響到學習。因此，在整個教育教學過程中要高度重視學生的心理健康教育。

　　“我真誠地希望我們的中小學教育都能堅持以‘減負、提質(zhì)、增效’為目標，不斷積極探索，助力‘雙減’落地見效，努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的具有‘健康陽光、好學上進、勤勞誠實、文明樸實’特色印記的海南學生，實現(xiàn)讓學生健康、快樂、全面的成長成才。”潘華莉說。

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