海南社會

　　“統(tǒng)籌抓好‘雙減’工作和教育質(zhì)量提升，讓學(xué)生以科學(xué)合理的負(fù)擔(dān)獲得全面發(fā)展。”

　　——摘自省第八次黨代會報告

　　■ 海南日報記者 陳蔚林

　　“加油！加油！”5月9日上午，海南中學(xué)操場上，學(xué)生們4人一組，騎著彩色“毛毛蟲”向前奔跑，略顯笨拙滑稽的模樣引來圍觀師生陣陣歡笑。這場別開生面的“毛毛蟲接力賽”，是海南中學(xué)為緩解學(xué)生課業(yè)壓力、豐富學(xué)生課余生活舉辦的趣味運動比賽。

　　近年來，尤其是去年秋季學(xué)期開學(xué)以來，海南中學(xué)積極貫徹落實“雙減”政策和“六項管理”，以減少學(xué)生負(fù)擔(dān)為目的，多措并舉提高課堂效率、打造高效課堂。

　　當(dāng)前，該校初中部已經(jīng)全面鋪開導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，這種“任務(wù)驅(qū)動”的學(xué)習(xí)模式，能夠幫助學(xué)生把學(xué)習(xí)從被動變?yōu)橹鲃印恼n中移到課前，從無目的轉(zhuǎn)為有目標(biāo)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，同時激發(fā)學(xué)生的求知欲、探索欲。海南中學(xué)初中部地理教師李霜說，在自主探索、獨立思考的過程中，學(xué)生對學(xué)科的興趣更加濃厚，課堂學(xué)習(xí)更是事半功倍。

　　海南中學(xué)教務(wù)科科長賀航飛補充，近一年來，該校舉辦了多場“同課異構(gòu)”活動。府城和美倫兩個校區(qū)的教師選出代表，用不同的教學(xué)風(fēng)格和方法對相同的學(xué)科章節(jié)內(nèi)容進行教學(xué)。教師們同臺競技、深入交流，共同探討出更符合“雙減”政策要求，也更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式。

　　省第八次黨代會報告提出，統(tǒng)籌抓好“雙減”工作和教育質(zhì)量提升，讓學(xué)生以科學(xué)合理的負(fù)擔(dān)獲得全面發(fā)展。這令作為省第八次黨代會代表的海南中學(xué)黨委副書記柳海英倍感振奮。回到工作崗位后，她帶領(lǐng)同事們對這一精神進行了深入學(xué)習(xí)和研究探討。

　　“通過前期的積極探索，我們的教師進一步領(lǐng)悟了教育的真諦，看到了在‘陽光快樂’教育下成長起來的學(xué)生應(yīng)有的美好模樣——健康陽光、好學(xué)上進、勤勞誠信、文明樸實。”柳海英說，學(xué)校將深入貫徹落實省第八次黨代會精神，在統(tǒng)籌抓好“雙減”工作和教育質(zhì)量提升的同時，進一步在促進學(xué)生全面發(fā)展上下功夫。

　　她介紹，海南中學(xué)用23年時間探索形成了獨具特色、機制完備的綜合實踐活動課程體系，提供各類導(dǎo)師資源與場地資源，引導(dǎo)學(xué)生參與考察探究、社會服務(wù)、職業(yè)體驗、設(shè)計制作、勞動實踐五大系列綜合實踐活動課程，取得了明顯的育人成果。

　　目前，該校已與中國科學(xué)院深?？茖W(xué)與工程研究所、海南省規(guī)劃展覽館、定安母瑞山革命根據(jù)地紀(jì)念園、?？谑旭T塘綠園等單位達成合作，認(rèn)定了一批綜合實踐基地，實現(xiàn)了綜合實踐活動課程的全校覆蓋、定期開展，確保每名學(xué)生每個學(xué)期至少參加兩次綜合實踐活動。

　　柳海英認(rèn)為，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，向社會實踐要增量，把“雙減”政策落實到立德樹人全過程，把“陽光快樂”教育理念貫徹到教育教學(xué)全過程，海南中學(xué)學(xué)生定能以科學(xué)合理的負(fù)擔(dān)獲得全面發(fā)展。

　　（海南日報?？?月11日訊）

原標(biāo)題：海南中學(xué)積極探索“雙減”背景下的育人路徑 向課堂教學(xué)要質(zhì)量 向社會實踐要增量