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　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國(guó)都市報(bào)記者 黃婷

　　誠(chéng)信是什么？海口市長(zhǎng)彤學(xué)校初一四班學(xué)生吳宣儀用實(shí)際行動(dòng)作答。她“內(nèi)誠(chéng)于心”“外信于人”，從日常的每件小事做起，展示“誠(chéng)信”的良好品質(zhì)。

　　拾“金”不昧，不是自己的東西不能要

　　聽(tīng)著《拾金不昧》的故事長(zhǎng)大，吳宣儀自小在心中種下了這粒“誠(chéng)信”的種子。隨著漸漸長(zhǎng)大，這粒種子在她心里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

吳宣儀。記者 黃婷 攝

　　一天下午，吳宣儀在操場(chǎng)等同學(xué)一起回家。突然，在升旗臺(tái)上，一個(gè)閃著光的東西映入眼簾。她走近發(fā)現(xiàn)，是一塊嶄新的黑色電子手表。“是誰(shuí)的手表？失主一定很著急。”吳宣儀心想。而此時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，老師、同學(xué)們差不多都已經(jīng)離校。想著等不來(lái)失主了，她撿起手表，小心翼翼拿在手里，朝學(xué)校保安室走去。“保安叔叔，我剛剛在升旗臺(tái)撿到一塊手表，要是有人來(lái)尋找您幫忙還給她。”吳宣儀有禮貌地說(shuō)道。

　　好的品行就像一道光，不僅讓自己閃耀著光輝，也照亮了他人。前段時(shí)間，吳宣儀和同學(xué)一起去文具店買文具，付完款走出文具店后，同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)包里有一支筆沒(méi)有付錢。“沒(méi)付錢就不是你的，快點(diǎn)還回去吧。”吳宣儀對(duì)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)聽(tīng)后贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，二人一起返回將那支筆還給了老板。

　　“物雖小 勿私藏 茍私藏”“親心傷 用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷”……小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到《弟子規(guī)》這些話，吳宣儀都感到朗朗上口，悅耳動(dòng)聽(tīng)。從一開(kāi)始并不完全理解這些話的意思，但如今，她把這些話烙印在心里，化為行動(dòng)。“不是自己的東西就不能據(jù)為己有。”吳宣儀說(shuō)，做個(gè)坦蕩誠(chéng)實(shí)的人，內(nèi)心才明亮舒坦。

　　一諾千“金”，答應(yīng)別人的事兒要做到

　　在同學(xué)眼里，吳宣儀是個(gè)“一諾千金”的好伙伴，她承諾的事兒總能做到；在老師眼里，吳宣儀是個(gè)值得信任的好幫手，她接到老師的任務(wù)總能保質(zhì)保量地完成。

　　“吳宣儀品學(xué)兼優(yōu)，作為班干部，她總能積極完成老師安排的任務(wù)。”海口市長(zhǎng)彤學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、初一四班班主任李楠介紹，前不久，學(xué)校選拔一些學(xué)生參加“?？谑衅咔煽萍几?jìng)賽”。因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重，有時(shí)老師沒(méi)時(shí)間，就讓吳宣儀組織學(xué)生訓(xùn)練，她總能及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹傳達(dá)老師的指示，并組織同學(xué)們高質(zhì)量的訓(xùn)練。

　　為了信守幫舍友尋找遺失飯卡的諾言，她會(huì)早早到學(xué)校，尋遍各個(gè)角落；為了遵守約定，和他人約會(huì)見(jiàn)面時(shí)，她總會(huì)提前幾分鐘到；在考試中，她遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不交頭接耳，做誠(chéng)信考生；她收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)未完成作業(yè)，并請(qǐng)她幫忙向老師謊稱其把作業(yè)忘在家里，她告訴該同學(xué)要誠(chéng)信，并監(jiān)督其完成了作業(yè)…… 吳宣儀平日里真誠(chéng)待人、信守諾言，贏得身邊人的一致認(rèn)可。

　　“都說(shuō)‘君子一言，駟馬難追’，我們初中生作為新時(shí)代的少年必須要信守諾言，答應(yīng)別人的事兒一定要做到。”吳宣儀說(shuō)。

　　“我常常告訴學(xué)生，不管你成績(jī)?nèi)绾?，品行永遠(yuǎn)是第一位的。”李楠說(shuō)，讓她欣慰的是，如今，像吳宣儀這樣誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生越來(lái)越多，同學(xué)們“拾金不昧”“言必行，行必果”，紛紛以積極的行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年人的誠(chéng)信品德。