<dfn id="49ewf"></dfn> 1993年出生的馬宋來自蘇丹，現(xiàn)在是長春師范大學計算機專業(yè)的教師。馬宋希望能夠扎根中國，培育更多計算機專業(yè)的年輕人才。
5年前，馬宋第一次來到中國。彼時，他考上了中國地質(zhì)大學計算機技術(shù)與科學專業(yè)的碩士研究生。畢業(yè)后，馬宋在福建一家企業(yè)做IT工程師。
因為喜歡和年輕人相處，喜歡分享自己所學的知識和掌握的技能，馬宋在2023年來到長春師范大學工作，“圓夢”成為一位老師。
目前，馬宋正在讀博士。他告訴記者，自己會不斷學習和深造，把所學的知識分享給更多年輕人。(呂盛楠 張沫涵 長春報道)
原標題：新時代，我在中國｜蘇丹IT工程師“跨界”當教師：扎根中國育人才
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