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    兩會短評三 | 暢通教育科技人才良性循環(huán)

      教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。在過去一年里,海南積極統(tǒng)籌教育、科技、人才,塑造發(fā)展新動能、新優(yōu)勢,為海南自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展蓄力賦能。

      新引進4國內(nèi)知名高校來瓊辦學(xué);海南量子實驗基地建設(shè)進展順利;全國首個公共科考碼頭完成驗收……這些成果的獲得,離不開教育、科技、人才的良性循環(huán),正是有了教育領(lǐng)域的改革和發(fā)展,培養(yǎng)了大量高素質(zhì)人才,才能為科技創(chuàng)新和進步提供重要的智力支撐。

      教育孕育未來,科技彰顯實力,人才引領(lǐng)發(fā)展。而教育科技人才的良性循環(huán),也直接助推了經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展:教育質(zhì)量的持續(xù)提升,為社會源源不斷提供著高素質(zhì)人才,給經(jīng)濟社會發(fā)展注入了活水;大量科技成果得到應(yīng)用,不僅提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,還推動了產(chǎn)業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型,為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供了強大的動力;經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,也同樣激勵著教育轉(zhuǎn)型升級和不斷創(chuàng)新。

      教育、科技、人才是一個有機整體,相互作用、相互促進,但暢通三者的良性循環(huán)海南仍任重道遠。未來,只有持續(xù)加強教育、科技、人才的統(tǒng)籌發(fā)展,充分強化育才、選才、引才、用才體制機制,促進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,讓更多科技發(fā)展成果并投入應(yīng)用當(dāng)中,為加快建設(shè)海南自貿(mào)港注入新的活力。(南海時評評論員)

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